音乐《雪花和雨滴》

一.活动目标：

1.学习演唱问答式歌曲，感受歌曲的意境

美。

2.尝试使用替换歌词的方法仿编歌曲。

3.体验歌曲创作的乐趣。

二.活动准备：歌曲、

三.活动过程

1.创设情境，理解歌词内容。

（1）说说冬天春天的主要特征。

2.欣赏歌曲，熟悉歌词内容。

（1）在歌曲中听到了什么？

3.学唱歌曲。

（1）幼儿跟唱。

（2）幼儿分组演唱、问答式演唱、轮

唱多种形式。

4.幼儿仿编歌词。

四.活动延伸

回家后唱给妈妈听吧！