数学顺数、倒数游戏《爬楼梯》
活动目标:
1、让幼儿掌握从1数到10,10数到1的顺序数和倒数的方法,进一步掌握数的顺序。
2、让幼儿感知从1到10,按顺序数逐个多1,倒数逐个少1。体验10以内自然数列中序列之间的可逆性及可传递性。
3、发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。
推荐游戏:
一、游戏:爬楼梯:幼儿自由上下楼梯,上楼时顺数1、2--10,下楼时倒数10、9-1,理解什么是按顺序数、什么是倒数。
二、幼儿探索活动:1、给楼房编上楼层号,后根据楼层号的数字住相应数量的小动物。家长重点引导幼儿比较小动物数量的多少,感知从1到10,按顺序数逐个多1,倒数逐个少1的关系。 2、给阶梯图排上相应的数字后练习按顺数、倒数。
推荐儿歌:
第一首:一二三四五,阿姨打腰鼓。五四三二一,腰鼓打阿姨。六七八九十,妞妞吃柿子。十九八七六,柿子吃妞妞。
第二首:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10上楼我顺数。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1下楼我倒数。
天天锻炼身体,天天学数数。