最美四月——芜湖市音乐中心组活动 H（随笔）

拂堤杨柳醉春烟,又是一个草长莺飞的四月天。2018年4月3日上午,芜湖市音乐中心组在镜湖区育红幼儿园多功能厅举行了本学期第一次教研活动。来自全市各县区幼教教研员、公民办幼儿园教师150名以及安徽师范大学学前教育学生参加了此次活动。
  活动共分五个模块:李芳老师汇报“2017年度音乐教研工作小结”及“2017-2018学年度第二学期计划”、“互动音乐游戏”、优秀课例分享“教研主题-游戏因素的有效介入”“小组交流研讨”“八位老师汇报”、教研活动在李芳老师汇报“2017年度音乐教研工作小结”中拉开帷幕,全体成员分成四个大组,分别在各组组长的带领下围绕汤老师的优秀课例分享展开交流。老师们畅谈自己的想法,小组成员互相讨论。

为打开和拓展老师们的设计视角,更新观念,更加贴近孩子的年龄特点和心理需求,激发兴趣,区教研员李芳和实验幼儿园黄旭示范带领全体老师一起玩“愤怒的小鸟”的互动音乐游戏。《愤怒的小鸟》是我们非常熟悉的一款小游戏的音乐,李芳老师通过情境导入小鸟的蛋被坏蛋猪偷走,我们要将蛋宝宝营救回来!但是坏蛋猪家的城堡路途遥远,我们不能一直飞,要飞一会,停一会;在濒临城堡附近时,要悄悄地行进,学会“隐蔽”,就是防止坏蛋猪发现。到了城堡下,要发起攻击,要做什么动作……当听到“小鸟快快飞回家,勇敢的小鸟就是它”,即刻返程,回到鸟巢。新颖有趣的设计激发起全体教师的强烈兴趣,在亲身参与和欢声笑语中给大家以启发,让老师们领悟音乐游戏化教学设计的精髓。
  “案例赏析”模块中,汤逸清结合讲座《游戏因素的有效介入》,精选了《小跳蛙》优质课设计实例进行了分析解读,利用视频、图片、活动阶梯导图等向全体教师进行了分享。

近四个小时的培训给每一位教师带来新的理念认知和实践的方法。大家认真参与,积极互动,思考感悟,收获满满!