游戏创设背景: 塑料盒子是我们日常生活中常用的物品,对于孩子们来说盒子不仅仅是盒子,它还可以作为好玩的游戏材料。因此,我设计了这次“盒子乐翻天”一物多玩的活动。利用塑料盒子的特点,鼓励幼儿探索、掌握用盒子来锻炼身体的各种方法,发展幼儿基本动作,促进幼儿各种基本动作的协调性和灵敏性。培养幼儿勇于创新的精神,激发幼儿参与身体锻炼活动的兴趣。 游戏目标: 1、探索用盒子来锻炼身体的方法,发展动作的协调性和灵敏性。 2、培养运动中的合作能力,激发幼儿玩盒子的兴趣。 游戏准备: 盒子、乒乓球、运动场地 游戏玩法: 1、你抛我接:幼儿俩俩合作,每人手持一个塑料盒,游戏开始时,由一位幼儿抛出乒乓球,对面的位幼儿则用盒子去接球,一分钟内接到球最多的一组为胜。 2、戴帽子:幼儿分成两组,进行“戴帽子”比赛的游戏。幼儿分别头戴帽子即空盒子,然后进行直线和障碍物行走游戏。 3、拼搭乐:利用盒子的特点与其他建构材料进行建构活动。幼儿可以将盒子进行平铺、围合、垒高等进行造型拼搭。 游戏反思: 本次游戏导入富有趣味性,孩子们很感兴趣,游戏的积极性较高。在自由探索盒子的过程中,孩子们能自主探索其各种玩法。幼儿对于这个活动比较喜欢,都参与其中,玩得很开心。部分幼儿不能很好地控制身体的动作,投扔不够协调,因此在这一方面,今后可带幼儿多多练习,提高幼儿的投掷能力!
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