美术活动反思S（随笔）

不知不觉两个星期过去了,在这期间,我带着孩子们进行了两次绘画活动,从这两次绘画活动,我悟出了很多。

第一次绘画活动是围绕“红红火火过大年”主题开展的,学期初,我们刚从过年的氛围里出来,对过年间的事物都有映像,于是我们开展了美术活动《好吃的年夜饭》,帮助幼儿用绘画的形式还原出吃年夜饭的场景,在上个学期的绘画活动中,我们已经学会了侧面人物的绘画方法,也初步了解了遮挡关系和画遮挡关系时的先后顺序,因此我只是示范画了桌子、菜肴、板凳,重点讲解了画面的构图和色彩搭配,鼓励孩子们根据实际情况加上丰富的背景,孩子们最终的作品效果非常的好,我意外的看到牧琪的画精细到背景墙画上了墙纸,两种颜色的竖条纹墙纸画起来可不是一小会儿的功夫呢,效果也真的是没上了天去了,其他小朋友也加上了充满年味的灯笼,在房间里画上了窗户窗帘,还细心的在窗外画上了美丽绚烂的烟花,我和胡老师都惊喜极了忍不住将宝贝们的作品贴在了外面的主题墙上做展示。第二次绘画活动是画出舞龙灯的场景,这次的绘画有些困难,虽然重点也在于画侧面任务和遮挡关系,但龙灯实在是很难画,我看到教科书上示范的龙头也是被吓到了,为了让孩子更容易画出来龙头,我将龙头简化了一下,在讲解的过程中也详细的讲解了画龙头的方法,大部分孩子就都画了出来了。

通过这两次绘画活动,我发现每一节课都是要提前做好准备,要根据本班幼儿的实际水平触发设计活动的重难点,让孩子学习起来轻松又有趣。