我们共成长Y（随笔）

    记得还只能充当姐姐年龄的我第一次推开班级教室的门时，孩子们稚嫩的眼神望向我，短短半天时间的相处，我便融入到孩子们的世界当中。当孩子们遇到开心的事时，满怀期待的与我分享，当孩子们受到委屈时，饱含泪水向我求助时，我的心弦被轻轻的拨动了。我用眼睛捕捉着每个纯真的心灵，感受童真世界的美好！一生，是一个多么无法想象的时间概念，他漫长、坎坷、布满荆棘而又令人无比向往。幼儿的一生才刚刚开始，像春天刚发芽的小草，稚嫩而又充满生命力。对于一名幼儿教师来说，面对的是一群模仿能力及可塑性都处在较强阶段的孩子。他们的心智如同烧制前的陶器，一旦成功便成为一件光彩夺目的瑰宝。由此可见，幼儿教育是多么的关键。然而在我从事幼教行业的这6年时间里，细细回味，有时候很苦，有时候却很甜。

2013年9月开学初，我们班新转来了一位小男孩邹雨涵。对于当时班级已经有40名孩子的老师来说，工作量无疑是巨大的。但是，庆幸的是在我眼里，邹雨涵小朋友没有那么调皮，也没有那么淘气。集体教学活动中他能高高举起小手回答问题，生活自理能力也不用烦。班级三位老师对这位“插班生”都很满意。一天早晨，我们正常带着孩子晨间锻炼，那天正好轮到我们班玩大型滑滑梯。游戏开始之前我向孩子们讲解了要求以及注意事项，班级三位老师也分别站在了不同的位置看着孩子们。孩子们都玩的不亦乐乎，可就在这时，保育老师领着邹雨涵来到我面前，只见他满脸泪水，手上全是血。当我看到这一幕时，整个人都怔住了。我立即上前，邹雨涵的后脑勺裂开了一个大口子，伤口还在不停的流着血。我们急忙将孩子带到了保健室，让保健老师包扎处理了伤口后，便将他送往儿童医院。让我感到震惊的是，整个路途中邹雨涵小朋友一声也没哭。当医生在给他处理伤口时，我在一旁不断地鼓励他不要害怕，要勇敢！当我看到医生将整个手指塞进他的伤口里时，他痛苦的叫出声来，可是依然没有哭出来，而站在在一旁看着的我忍不住流下了眼泪。在医院处理好伤口回家，天色已经黑了，晚上，躺在床上，我久久不能入睡。回想着上午发生的一切，孩子泪眼婆娑地向我走来，心里止不住的疼。事故发生后我一味的鼓励他要勇敢，不能哭，可是自己作为一个旁观者却没能忍住哭泣！我很后悔，当时我应该和他说：“邹雨涵，没关系，很疼的话就哭出来吧，俞老师陪着你！”第二天一大早，我来到邹雨涵家陪他去医院换纱布，只见他的奶奶流着眼泪和我说“老师，我家宝宝说老师夸他勇敢，再疼他都不哭。多亏俞老师昨天一直陪着他！”当时我的内心无比复杂，发生安全事故，其他事小，但是孩子得承受多大的痛苦呀！但是孩子的家长不非但没有责怪我们老师，还对我表示理解及感谢！我想，这就是我作为幼教工作者才能体会到的吧！酸甜苦辣我们都得品尝，从中，收获了成长！

我喜欢我的职业，作为一名幼师，我可以脚穿一双平底鞋，头束一根马尾辫，穿梭在小朋友中间。这就是一名 幼儿园教师的真实风采。无须为粉雕玉琢大费光阴,也不必为礼节客套而熬费苦心,最棒的还是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的双脚。走也好,跑也好,来个踊跃也无防。最后，我要感谢幼教带给我的忙碌，关于工作，感谢幼教带给我的美好时光，关于这群天真可爱的孩子！