(T笔记）地大物博的中国

本次活动从儿歌《我们的祖国真大》导入,通过简短的诗歌讲述了中国的地大物博,知道中国地图的形状,了解中国的面积以及人口数;知道我们国家有56个民族。从而激发孩子们热爱祖国,也让孩子们从了解各个省份的地图,特产和标志性建筑,从而了解我们南方于北方的气候差异。在设计活动时,我根据诗歌内容,设计了活动教学目标,就是让孩子通过大量的图片看看美丽的祖国风光,让孩子了解我们祖国的地大物博,资源丰富,激发他们热爱祖国,产生作为中国人的自豪感最重要,其次是让孩子知道我们的祖国有南方和北方之分,了解南北方不同的气候差异。这两方面的落脚点也是为孩子理解儿歌的内容作准备,让孩子再通过朗诵儿歌的诗句,感受祖国真大、真美,表达对祖国的热爱和作为中国人的自豪感。

看完中国地图再引导幼儿找到我们的家乡,知道我们在安徽省芜湖市繁昌区,播放大美繁昌的航拍视频,让幼儿感受到家乡的美,让幼儿不仅知道中国的地大物博,也增进幼儿对祖国对家乡的了解与热爱。通过观察航拍视频,孩子们都纷纷说出了自己的感受,感受到了“祖国真美”“家乡真漂亮”。结束时通过谈话引导幼儿立志长大建设更加富强的中国,建设更加美好的家乡。通过本次活动幼儿直观感知得到满足,通过亲身体验来获得经验。

    我们的教育是塑造灵魂的伟大事业。教育要把以爱国主义为核心的民族精神渗透于各种教育教学活动中,从幼儿时期,就需树爱国之心,立报国之志,这样培养出来的人才长大后才会为国效力,为人民造福。