数学活动：图形王国

    11月9日（星期三）上午，在数学评优活动中，我班进行了数学活动《图形王国》，根据小班幼儿的年龄特点，此活动以到“图形王国”参观为主线，让游戏贯穿于活动中。凭门票入场环节，为下一步分类作好铺垫。活动自始至终让幼儿感受到是在“图形王国”中玩耍，使幼儿在欢乐愉悦中感受到数学为自己带来的乐趣，从而发展幼儿的记忆力、观察力。