六月计划

日期：2013 年6月                              班级： 苗苗一

上月情况分析

1.    三个月常规、各方面能力培养幼儿较上学期有很大变化，但还需加强。

2.    上月通过组织不同的实践活动、请家长参与、体验家长较积极的配合。

本月工作目标

1.填充日常生活区材料，完善制衣间、服装店和银行的活动材料。

2.加强幼儿数学区工作的示范

环境创设

更新各个区域的工作材料、创设银行游戏区

本月内容安排

第一周

个别化教育：《温觉板1》《数位的认识》《温觉板2》《个十百千的认识》《系鞋带》

角色游戏：《银行游戏》

体育：《平衡木》

音乐：《小金鱼捉迷藏》

美术：《地板砖画》

第二周

个别化教育：《百以内数字的认识》《蓝色三角形1》《千以内数字的认识》《蓝色三角形2》《百以内数与量的记忆游戏》

角色游戏：《银行游戏》

体育：《平衡木》

音乐：《愉快小鸟》

美术《地板砖画》

第三周

个别化教育：《重量板》《千以内数与量的记忆游戏》《重量板配对1》《45展示》《重量板配对2》

角色游戏：《服装店》

体育：《皮筋》

音乐：《妙妙线》

美术《三角形鱼》

第四周

个别化教育：《数与量的结合》《布盒》《加法的认识》《走路》《10以内加法》

角色游戏：《制衣店》

体育:《皮筋》

音乐：《五只小绵羊》

美术：《砂纸画》

家长配合要点

1.请家长按时送幼儿参加晨间活动。

2.提醒家长收集废旧制衣材料。