手工--蝴蝶

     本次我们的手工活动依然是制作蝴蝶，上次我们是和小朋友一起制作了三层翅膀的蝴蝶，主要是让孩子们区分翅膀的大小，和制作时的叠放层次。本次我们的教学重点是，孩子们能用对称的方式装饰出蝴蝶的翅膀。我们一起认识了什么是对称图形，还认识了一些生活中的对称图形，孩子们在自己动手操作时就容易了很多。但是对称图形对于小班的孩子来说，还是存在一点小难度的，家长也可和孩子们多多练习。