礼貌待人---礼仪篇

    我国是一个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的美德，是我们国家民族文明、进步的表现。礼貌待人体现了一个人对他人的尊重和友善，礼貌待人对于个人是内在美德表现，是做人的基本品质。如何将礼貌待人培养成幼儿接人待物的一个好习惯呢？

    今天上午我们通过贝贝熊系列丛书中的《礼貌待人》，开展了相关的主题活动。通过故事我们一起学习了“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。而且还效仿熊妈妈的办法，和孩子们一起制定了《班级礼貌公约》，用于约束行为粗鲁的孩子，让他们懂得相互谦让、相互尊重。最后通过玩“过家家”的游戏，让孩子们明白如何做一个“合格”的小主人或小客人，并能渐渐的运用到生活中去。

    习惯的形成是有规律的，要让礼貌待人成为一种习惯，必须经历一个连续发展和长期培养的过程，今后我们还要定期开展此类活动，让孩子们在潜移默化中养成良好的习惯。