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八礼四仪主题活动的开展 小三班开辟班级“八礼四仪”教育宣传栏、放学小短会等方式,结合生活实际,向家长和幼儿介绍了“八礼四仪”的具体内容,如:餐饮之礼、游览之礼、观赏之礼、仪表之礼、行走之礼、言谈之礼等,引导幼儿知晓并掌握基本的谈吐、举止、服饰礼仪,社会交往礼仪,学会正确使用基本礼貌用语。其次,本班还结合园内特色活动,加入了问好之礼,即入园:幼儿早晨进园时,遇到熟悉的老师、晨检老师及班级老师能主动地鞠躬轻声问早,老师给予同样的回礼。(鞠躬时,双脚并拢身体前屈45度)上午:晨间谈话时师生一起鞠躬轻声问早。如:“小朋友早上好!老师早上好!”中午: 来园的幼儿能主动与老师鞠躬轻声问好。下午: 第一节活动前师生一起鞠躬轻声问好。离园:幼儿离园时能主动与班级老师鞠躬或摇手再见。 中国是文明礼仪之邦,礼仪是公民必备的素养。对幼儿进行“八礼四仪”教育,对其今后的学习和一生的发展将产生积极影响。将进一步深入开展“文明礼仪”养成教育,强化幼儿文明礼仪体验和学习,促进幼儿良好品格和行为习惯的养成。 |
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