中三班安全演练入厕防踩踏

 入厕是幼儿园一日活动中的重要生活环节，早期对幼儿进行入厕能力的培养，有益于增进幼儿的生活自理能力，对幼儿的智力、情感、独立性、克服困难的能力等都有重要作用。由于生活教育具有不确定性、广泛性、低制约性等特点，在一日生活中，入厕是次数较多的一个生活环节之一。因此，我们要善于抓住时机，注重随机教育，要对幼儿进行细心的观察和了解，用恰当的方法帮助幼儿养成良好的入厕习惯。

为了增强我班的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我班实际，决定开展“幼儿入厕踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：

使幼儿在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、静、齐，了解入厕安全相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

二、活动时间：

2015年9月24日下午15:30分

三、组织领导：

（一）应急工作小组

组长：韦茜

副组长：谭三英

组员：全体幼儿

四、演练开始

（1）拉响警铃后，教师根据迅速到岗，指挥幼儿如何安全厕

（2）入厕防踩踏方式：

严格按照规定顺序入厕，做到排好对，分左右两边入厕，进入厕所和出厕所分左右两边，以免造成踩踏事故，确保安全。

幼儿排队入厕

幼儿分左右两边入厕和出厕

2、谭老师负责检查幼儿情况，发现受伤幼儿迅速带出危险现场，王谭老师立即对负责对受伤人员的实施救治和处置。根据伤员情况拨打“120” 做好紧急救助工作，立即送往就近医院进行救治。

3、幼儿全部安全入厕后到教室集合，班主任迅速清点人数。

4、防踩踏演练活动结束。