绘画：成长周记

活 动目 的1.能画出人物的几种动态,会大胆勾画人物外形。

2.乐意用图画方式记录自己一周内的进步情况。

3.逐步体验成长的快乐。

活 动准 备1.挑选2位幼儿的成长照片。

2.个别谈话,了解并帮助幼儿正确认识和评价自己。

3.绘画工具若干。

活动过程1.欣赏"成长影集",感受成长的快乐。

2.讨论如何在最后一学期为当好小学生做准备。

说说自己已经取得哪些进步?打算怎样努力做好一名小学生?

3.引导幼儿用绘画方式记录自己的进步。

(1)教师归纳:先把自己要做的事画下来,以后每周将自己已经做的事记录下来,就是成长周记。

(2)幼儿动手绘画,教师辅导。对有困难和需要帮助的幼儿给予提示。