学习优质课《小老鼠和泡泡糖...
2014-10-09 21:29:24
音乐作为一种声音的艺术，尤其独特的魅力。而音乐教育，特别是幼儿音乐教育，更是一门教育的艺术。它对孩子情感的陶冶，智力的开发，个性的张扬以及创新能力的培养，有着不可低估的作用。
10月9日，在缪老师的组织下，我园音乐中心小组开展了学习优质课教研活动，作为一名刚加入的新成员，听了这节《小老鼠和泡泡糖糖》的优质课，让我受益匪浅，感触颇深。这节课思路设计新颖、流程环环相扣、条理清晰、教师语言简洁。这节课活动难点之一是模仿小老鼠的有趣动作，因为音乐节奏比较快，这给孩子的表演带来了一定的难度，老师运用语言线索帮助幼儿记住动作，为前半段音乐配上了“小老鼠跑跑跑，左右看”的儿歌以此来解决教学障碍。教师对教材分析比较透彻，对重难点把握的比较准确。活动开展的很顺利，幼儿在模仿小老鼠“走”和“拉泡泡糖糖”上表演到位。整个活动中幼儿参与的积极性非常高，师幼之间互动也做得比较好。看了这节优质课，我觉得像我这样的年轻教师对于怎样上好一节音乐课还有很多地方需要学习和探索的。这学期园里把音乐课教研作为我们这学期的重点，这给我们年轻教师带来了很多学习的机会，相信在我们音乐中心小组的交流学习中我们的音乐活动会开展的越来越好！ |
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