X(日记）咿呀咿呀哟

  《咿呀咿呀哟》这首歌曲旋律欢快活泼、节奏鲜明、充满童趣，非常适合小班孩子年龄特点。活动中孩子们个个兴奋不已，我们一起用画图谱的方法找到了调皮的“咿呀咿呀哟”，游戏时孩子更是创意多多。有的说用跺跺和“咿呀咿呀哟”打招呼，有的说拍拍头、有的说拍拍肩、还有的说拍拍肚.......整个个活动孩子们成了主体，是活动的组织者和过程的引导者。孩子们在积极愉快地学习着，并且体验了到了其中的乐趣！