2026年04月08日

X(随笔)今天我是值日生

2015-09-12 14:30:26

    午餐时间到了,这时我在想孩子们已经中班,应该让他们做一些力所能及的事情了。可以鼓励大家争做值日生。于是,我说“今天开始我请每一组值日生来帮老师发勺子、发盘子。”只见小朋友们都很兴奋,接着我又趁人打铁说:“等会请不挑食吃先吃完的小朋友帮老师擦桌子”。宣布完后,各组值日生就开始帮老师发勺子、摆放盘子。于是小朋友们就开始津津有味的吃午饭了。

   “老师我吃完了,我可以做值日生了”。只见羽翔吃完饭、漱好口、跑到我身边。于是,我说:“好的,你负责今天的桌面整洁。”我一说完,只见他就开始忙碌起来了,拿起抹布走到吃完的小朋友桌前认真的擦起来。还不时的低头看看脖子上了的值日生卡片,心里美滋滋的,脸上露出了开心的笑容。一会儿金涵也加入擦桌子的行列,平常他吃饭都比较慢,看来这个值日生的职位对小朋友的诱惑很大呀!只见小值日生仔细的打扫桌面。借着小朋友们的积极劲,我与他们商量制定了值日生应该遵守的规则,还有劳动的内容。如:值日生要按时入园、擦桌子、整理图书等。

那些还没做到值日生的小朋友都用着羡慕的眼神看着他们,我想这是一次很好的教育机会。我微笑这对他们说:“等你们做值日生的时候,也会向他们一样,做老师的小帮手”。小朋友们听了非常高兴。看着小家伙们快乐的劳动样儿,突然感觉他们真的长大了,不再事事依赖老师了。

    日常的生活中,教育的细节其实很多很多,只要我们做一个有心人,那么孩子们就会受益匪浅。通过做值日生,小朋友们即改掉了不讲卫生、吃饭拖拉等坏习惯。同时学会了帮助身边的人做一些力所能及的事,在帮助他人的同时,又收获了劳动所到来的快!

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