（X日记）创新游戏：花样纸板

  纸板是孩子在日常生活中常见到的又爱玩弄的物品，孩子喜欢拿它来剪剪贴贴，拿它来飞来飞去，拿它来做许许多多的的游戏，为了满足孩子们需要，我们创新纸板新玩法，鼓励孩子学习单双脚连续跳，锻炼腿部力量。让大家在玩中学，在学中玩，增强体质，体会体育游戏的快乐和成功的喜悦。

材料准备：

废旧纸板画上脚丫、宽敞的场地。

活动目标:

1、初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。

2、喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验游戏带来的快乐。

玩法一：猜拳跳

两人并排站立在纸板上。同时猜拳（剪刀、石头、布），赢方尽自己最大的能力跳到前方另一块纸板上。回过头来继续与对方猜拳，赢方再将身后纸板放置前方继续向前跳。依此类推，先跨到终点为胜。

玩法二：小兔跳

两人站在起点处，开始口令后两人同时起跳，两个脚印就双脚跳，一个脚印就是单脚跳，连续向终点跳。先跳到终点为胜者。

玩法三：抢脚丫

游戏效果：

  游戏材料是利用日常生活中常见的废旧包装箱做成的纸板，不仅取材方便，简单易制作，而且用废利旧的器材制作还培养了幼儿的环保意识和创造能力。游戏中幼儿跳跃时动作灵敏、协调。在孩子掌握双脚跳的基础上逐步引导幼儿尝试单脚跳，活动中加入了幼儿感兴趣的猜拳游戏，使活动更富有趣味性。