（W/随笔《袋鼠妈妈接球》教学反思

 中班下学期，孩子们在熟练掌握了拍球的技巧后，我们又开展了抛接球的户外游戏《袋鼠妈妈接球》。

一、热身活动：

     首先是小袋鼠的活动操：袋鼠妈妈有个袋袋，袋袋里面有个乖乖，乖乖和妈妈相亲相爱，相亲相爱。

 然后小袋鼠们进行自抛、自接球的游戏以及你抛我接球的游戏，来锻炼身体，看谁接的准。

二.练习自抛自接球：
1.幼儿探索自抛自接球的方法，教师观察幼儿游戏的方法，帮助幼儿发现接不落地球的好方法。
2.请幼儿介绍“如何接住不落地的球”，师生共同小结。
3.幼儿用讨论好的方法再次尝试“自抛自接球”，教师鼓励个别幼儿接住空中的球。
4.请个别幼儿介绍自己是如何接住抛起的球的，并表演个大家看。
5.教师引导幼儿一边念儿歌一边练习自抛自接球。

在活动中一开始发现大部分小朋友有的抛得太高，接不住，还有的抛得太低离开双手的距离只有两三厘米远，还有两位小朋友更有意思，将球往上抛时还把球抱得紧紧地，害怕皮球跑掉无论老师怎样引导都无济于事，无奈只好弃权。经过反复的练习，大部分的孩子掌握了抛接球的技巧。

三、练习你抛球我接球：

 教师讲解技巧，活动中要求幼儿两脚分开，身体自然站立，两手自然分开中心向上。

 投掷动作包含了手部的伸展和眼睛的瞄准等，是一个需要手脚协调，眼脑并用以及合作的运动，幼儿刚开始可能还掌握不好，所以在讲解时要重点讲，让幼儿多练习，教师示范演示几遍，并讲解要点：双手抱球往上抛，看准球，双手接住。

通过教师的正确讲解、演示，展示两人合作抛接球的正确方法和姿势。

　   然后请一半幼儿先把球放下，教师示范抛接球，重点介绍，两人间要注意拉开距离，抛者的球要注意力度与高度，接者要提前把双手准备好，随时等待接球，来回地抛与接。幼儿分散练习。大部分孩子掌握的较好，也有部分幼儿掌握不好抛球的力度，导致将球砸到接球幼儿的脸部及身上。这就要求孩子们在合作过程中要和小伙伴寻找默契，用球的力度自己在运动的过程中慢慢的去把握。

四：游戏“袋鼠妈妈接球”

 玩法：幼儿围成一个大圆，教师手持球站在圆心，教师随意叫一个幼儿的名字，同时把球抛向那位幼儿，被叫到的幼儿接住球后，又把球抛向教师，游戏反复进行。孩子们在游戏的过程中兴趣很高，合作能力也得到提高。在以后的户外活动时将继续利用其他器材，如：小纸箱、塑料筐等练习抛接球，提高游戏的趣味性和难度。