一个阳光明媚的早晨幼儿园里到处欢声笑语,像往常一样孩子们纷纷入园。这时琪琪拉着妈妈的手走来一副闷闷不乐的样子,脸上还有哭过的痕迹,也不主动与老师问好。说起琪琪,她是一个非常聪明的小女孩,因为她是家里的二宝,家庭条件不太好,爸爸妈妈每天都很忙,没有太多时间照顾她,所以把他当小男孩养,穿着也很随意衣服比较旧,看起来不是那么起眼。但是孩子挺坚强也很聪明,平时摔倒都很少哭的琪琪今天怎么哭了呢?通过和琪琪的妈妈一番谈话,我才知道琪琪是因为没有新衣服而不来幼儿园,结果被妈妈打了一巴掌才哭的。看到琪琪委屈地进入活动室,我心想:孩子大了也知道爱美了。 进了教室琪琪很快就停止哭泣,和其他孩子在一起游戏了,本以为事情就这么过去了,可是没想到第二天下午离园的时候,琪琪妈妈再次找到我,和我说这几天琪琪每天回家吵着要裙子,说班里有几个小女孩都穿着漂亮的裙子,小朋友们和老师都夸她们,而没有人夸自己。听到这些话,我才发现这已经不再是一件小事,而且不只是关系到孩子的问题,老师也有很大的责任。我们一句不经意的夸奖。没想到一向默默无语的琪琪把这种夸奖记在了心里,她认为只有穿的漂亮,才会得到老师和小朋友的夸奖。其实琪琪是个比较聪明的孩子,班里有时组织娃娃乐故事会和猜谜语的活动,活动最终会以发小红花的形式鼓励表现好的孩子,每次获得小红花的孩子中都有琪琪。今天的活动结束后发小红花时,我告诉孩子们说:“每个人都喜欢美丽的东西,但是美丽并不是只存在于外表,只要拥有智慧,懂得很多知识,一样是美丽的,都会得到别人的夸奖和赞美。琪琪,老师说的对不对?”话语结束时,我特地问了问琪琪,希望她能明白我的用心。 放学的时候,当看到琪琪开心地朝妈妈跑去指着头上的小红花和妈妈有说有笑时,我的心终于放下了。琪琪虽然年纪还小,但她却懂得了我的用心,顿时我心里特别感动,更确切地说是欣慰。我想,要成为一名真正称职的好老师,不仅是在活动时教会孩子们知识,更重要的是要从多个角度去引导、启发,让他们发现自己身上的闪光点,告诉孩子你若盛开,清风自来!
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