（m随笔）你们说老师不说

中秋三天小长假已将结束，小朋友们又回到了幼儿园。大部分小朋友还处在放假的喜悦中，无论是在教学活动中还是游戏中都比较兴奋。

  我才刚上课，下面就有小朋友跟旁边的人头靠在一起开始讲话了。我先走过去摸摸他的头，意思是让他认真听老师说。可是我头才刚转过去他们又开始说起来了，我温柔的提醒似乎没有起到多大的作用。说话的小朋友也越来越多了，声音也越来越多，好像都有说不完的话。面对这样的情况，我意识到不能再这样放纵他们了，必须要采取措施了。

  于是我讲几个讲话厉害的请了上来，我坐到了小朋友的位子上。“现在老师不说了，请这几个喜欢讲话的小朋友来说。他们有很多讲不完的话，等他们把要说的话说完老师再上课。”让他们知道老师不是不让他们说话，是让他们学会尊重老师，在老师上课的时候管好自己的嘴巴。几个讲话厉害的小朋友站在上面低下了头也认识到自己的错了。我让他们当着全班人的面保证：以后上课不随便说话，不打断老师的话，有话要说可以举手或者下课单独跟老师说。

  对于大班的孩子，我们要让他自己意识到什么事情该做，什么事情不该做。有时候一味的批评其实没有多大的作用，让他们自己去体会，去发现错与对。