设计意图 孩子喜欢在户外玩耍,每次我带孩子们出去散步,他们总是用羡慕的眼光看着哥哥、姐姐们上体育课。我告诉孩子们,等你们上小班了,我们就可以出去上体育课、玩游戏了。孩子们听了都很高兴。十一月份我园正进行体能测试比赛,各个年级组比赛的项目都不同,我们托班孩子因为年龄小,就以游戏为主。我结合这次的体能测试,为孩子们设计了四个小游戏。“小蚂蚁过草地”、“小蚂蚁翻山”、小蚂蚁开坦克“、小蚂蚁钻山洞”。这四个小游戏以“蚂蚁搬豆”为情景,且都是从易到难具有层级性、情境性的游戏。我们为每个环节都做了道具。这些游戏都是锻炼孩子钻爬动作的灵活性,通过游戏来增加孩子对体能测试的兴趣。 活动目标: 1、练习手膝着地向前爬行。 2、通过蚂蚁囤积粮食的情境,体验钻、爬行时拖带物体的方式努力坚持爬到目的地。 活动准备: 小背篓二个、蚂蚁头饰四个、黄豆若干(色卡纸制作的黄豆)、“草地”(软垫5条) 、被子若干、坦克道具、海底世界道具。 活动过程: 游戏一:小蚂蚁过草地 主要目标:锻炼孩子用手、膝爬行的灵活性。 活动材料:软垫5条 游戏玩法:幼儿双膝着垫,双手着垫,做好准备,在10秒之内爬过5米的“草地”。 游戏二:小蚂蚁翻山 目标:发展孩子爬上爬下的动作,训练动作的协调能力及做事的胆量。 活动材料:幼儿被子若干条。 游戏玩法:幼儿双膝着地,双手着地,做好准备,在10秒之内爬过5米的“山坡”。 游戏三:小蚂蚁开坦克 主要目标:培养手膝着地、协调地爬行并保持身体平衡。 活动材料:纸盒制成的坦克链两份。 游戏玩法:幼儿双膝、双手着垫,在纸盒内做好准备,在20秒之内与“坦克”一起滚行10米。 游戏四:小蚂蚁钻洞 主要目标:锻炼孩子的胆量并满足其肢体动作发展的需要。 活动材料:事先制作好的纸盒“海底世界”2米。 游戏玩法:幼儿双膝双手着地,做好准备,在5秒之内爬过2米的“草地”。
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