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《好饿的小蛇》阅读感悟 峨溪分园小二班 胡鑫慧妈妈 周六晚上,慧慧爸和慧慧阅读了从幼儿园借阅的绘本《好饿的小蛇》。由于爸爸出差半个月了,慧慧很是想念。在慧慧爸引读的时候,慧慧睁大眼睛,竖起小耳朵,听得很认真。读了一会后,我猛的发现一个问题:第五天之后,怎么是第四天?我便和慧慧说,稍等下哦,妈妈来看下。翻了会书才知道,这本书和其他的绘本是不一样的,是倒过来的。于是慧慧爸调整下,重新开始阅读。阅读中,慧慧总会问些诸如,为什么小蛇那么饿?为什么小蛇连树都吃,吃太多会不会撑坏肚子?小蛇怎么没有吃桔子呢?......边读还边模仿“啊呜,咕嘟,真好吃。”书中有趣的那些情节深深吸引着慧慧,激发慧慧多观察与思考。临睡前,慧慧还在床上乐此不疲地模仿小蛇,扭来扭去......很快,孩子便香甜入睡了。反思今晚,我明白家庭教育不是一个人的事,孩子的发展应该是多方面的,母亲即使有得天独厚的优势也不能一个人唱“独角戏”,要多发挥父亲的长处,优势互补,形成合力。 周日早上,孩子吃水果都学着小蛇,“啊呜,咕嘟,真好吃”。中午开饭的时候,午饭是慧慧爸亲自下厨做的,慧慧边吃边学说“啊呜,咕嘟,真好吃。慧慧爸烧得菜真好吃!”爸爸乐得眉开眼笑,还和慧慧笑说,慧慧和小蛇一样不挑食呢! 周日晚上,我和慧慧再次阅读了绘本《好饿的小蛇》。虽然已读过一遍,可是故事中小蛇滑稽、贪吃的形象仍然深深地吸引着慧慧。小蛇吃各种食物从而身体变形的情节更让慧慧津津乐道。每读一页,妈妈故意停顿下,让慧慧模拟下小蛇会怎样吃,吃什么,什么颜色,什么形状......慢慢拓展了相关的知识,帮助慧慧认识水果、食品,了解形状、颜色,学会拟声词。并根据其中一段有趣的故事情节,模仿了书中简单的画风,给慧慧画好小蛇、苹果树,然后让慧慧用相应的颜色给苹果树涂上颜色,然后再添画苹果。看着慧慧画得很开心,我很内疚。其实孩子要的只是父母的陪伴,然而我平时总忙工作和家务,并未更多顾及她。尤其在慧慧生病后,我真的是太惭愧了。于是我尽量当天完成重点工作,按时下班回家陪她。只要不影响工作,就连周末值班都带上她,尽量多抽时间陪陪她。 连续两晚阅读绘本,我们体会到了作者的诙谐幽默,竟然将故事巧妙地与各种水果,颜色等结合在一起,多生动而形象啊。贪吃的小蛇能吞下它看到任何食物。尤其结尾更出人意料,小蛇那么有雄心,甚至毫无畏惧地张大嘴巴将整棵苹果树吞下去的贪吃形象更是让我们忍不住捧腹大笑。 绘本已慢慢变成我们家的钟爱,家长感兴趣,孩子更感好奇。在潜移默化中,慢慢培养孩子爱读书、多读好书的好习惯。 |
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