共探讨、同进步（随记）z

只有有爱的家庭才能培养一个幸福有爱的孩子。幼儿园、家长以及孩子是一个大家庭，需要大家共同配合，才能促进孩子健康快乐的成长，才能培养一个品格高尚的孩子。故而开好新学期家长会很重要，本周三晚我们小二班开展了新学期家长会。这次的家长会我们打破了以往“教师讲、家长听”的风格。开会前我们先邀请几位家长上来玩个小游戏，游戏名叫《坐地起身》，目的是告诉家长合作的重要性。从而引发“您和幼儿园合作了吗？”的主题，表扬上学期积极与幼儿园合作、配合的家长，促进那些不积极主动的家长的积极性。活动第二步是教学案例讨论，老师和家长共同讨论幼儿园到底学什么？幼儿园为什么不教认字、写字、算术？这个环节就是告诉家长，游戏就是学习的主要环节，孩子们通过玩游戏可以锻炼各方面能力，开发孩子智慧。第三步把主动权交给家长，让他们谈谈自己的孩子经过上学期有哪些进步、不足和建议。刚开始家长们还不好意思说，在我们点名请几位教师家长谈了以后，后面的家长讲得自然多了，气氛也不尴尬，会场氛围很是热闹。第四步是教育及家园合作中存在的不足。不点名谈谈我班具有攻击性行为的孩子，以及挑食、偏食严重、就餐习惯不好的孩子。最为严重的是我班的迟到现象，有个别家长时间观念不足，9点以后才送孩子入园。给孩子养成一个睡懒觉的坏习惯，这也不利于孩子在幼儿园午睡。

早期阅读是我园的特色教育，在今天的家长会中，我们邀请了沛沛妈妈（小学老师）分享了她的阅读经验。家长们从她的分享中学到了什么是早期阅读、幼儿需不需要进行早期阅读、什么样的读物适合幼儿阅读、怎样进行亲子绘本阅读等。总结完上学期的工作，我们向家长介绍了本学期的工作安排。有小班孩子的年龄特点分析，四月份的读书月活动。鼓励家长和孩子一起制作绘本，进行绘本剧表演，锻炼孩子语言表达能力和活泼开朗的个性。我们还设置了请您关注环节，请家长在家做些教玩具，配合晨间活动和区域游戏时玩。最后是请家长需要配合的几项。这次家长会的宗旨是大家坐在一起共同探讨孩子的教育，在探讨的过程中我们同进步。