小汽车——嘀嘀嘀（创新游戏z）

游戏创设背景

  晨间活动时鲍诚之小朋友告诉我，老师我看到红、绿灯标记了。于是就说起儿歌：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等的儿歌。陈斯涵小朋友说“老师，我认识禁止按喇叭标志，还有拐弯的标志”。看来男孩对车比较感兴趣，所以他们对交通标志也认识不少，为了丰富建构区的游戏内容，我结合孩子对车的兴趣爱好，设计了“我是小司机，开车看标志”的游戏。

游戏目标

  通过玩游戏，发展孩子想象力和遵守交通规则。

游戏准备

  自制的马路若干，各种交通标志图片若干，小汽车玩具若干

游戏玩法

  请四至五个孩子手拿汽车玩具当“小司机”，自己设计排好马路，交通标志放一边，再请一幼儿当“交警”，指挥交通。开始游戏，幼儿一边开车一边说：“我的小车开动了，前方50米是学校，要减速慢慢开”等。小司机要看着“交警”摆放的标志开车。如果违反交通规则就由“交警”按规定罚款并坐到一边，表示“吊销驾照”，不准上路开车，游戏可反复玩。

游戏规则

1、交通标志由“交警”摆放，“交警”大家轮流当。

2、幼儿在玩游戏过程中须遵守交通规则。

游戏效果

  这个游戏很贴近幼儿生活，小朋友们都非常熟悉小司机的任务。所以玩起来也非常顺利，同时孩子的参与度也很高。在游戏过程中，大家能认真地看信号灯行驶，感觉自己就像真正的小司机一样。如果违反了交通规则，“交警叔叔”就真的来扣分了，交通标志由孩子自己摆放，体现了自主游戏的参与。都说孩子在游戏中成长，在这个游戏中，看到每个孩子的参与，再看到孩子们开心的笑脸就知道，他们在游戏中学到了很多，像过马路或开车时必须看信号灯行驶。保护自己也保护别人。更重要的是孩子们学会了遵守交通规则，是每个人应尽的责任。