橘皮精灵（日记L)

橘皮精灵

橘子是秋天的果实，上午孩子们吃的点心是橘子。以往都是保育老师帮孩子将橘子皮剥好，孩子们拿剥好的橘子。今天我换了一种方式，我让班里平时行为习惯好的幼儿去剥橘子，一方面激发幼儿对生活的感知，一方面引导幼儿改变自己的行为习惯，做好榜样。孩子们将橘子剥完皮后准备将橘皮扔进垃圾桶时，我将看见了每个孩子的橘皮都剥除了不一样的造型。3~6岁指南里强调要引导幼儿观察周围的生活，在生活中发现艺术的美。于是我将橘皮留了下来，每个孩子拿了纸与笔。每组一些橘皮，孩子们开始了自己的创作了。

橘皮按置在纸上，沿着橘皮的轮廓在纸上定造型，然后孩子们根据自己的造型根据自己生活的经验通过添画想象创造不同的形象。速度快的幼儿还在自己的形象上加上了颜色哦！一起来看看孩子的操作流程吧！